Едукативне радионице за ученике крагујевачких школа

У оквиру Програма унапређења менталног здравља и психосоцијалне подршке, Центар за примењену психологију реализује активности усмерене на ученике основних и средњих школа у Крагујевцу, као и на наставнике и руководство школа који имају важну улогу у подстицању здравог психолошког развоја младих.

Школа представља један од кључних простора у коме се обликују социјалне и комуникацијске вештине, развијају обрасци понашања и граде темељи психолошке стабилности младих. Савремено школско окружење, међутим, доноси и бројне изазове – од академских очекивања и вршњачких односа до утицаја дигиталног окружења и различитих социјалних притисака.

Управо због тога, развијање вештина које доприносе очувању менталног здравља ученика представља важан део савременог образовног и васпитног процеса.

У сарадњи са школама у Крагујевцу, Центар за примењену психологију организује едукативне и интерактивне радионице намењене ученицима. Радионице су осмишљене тако да на приступачан и подстицајан начин отворе простор за разговор о темама које су важне за психолошки развој младих.

Теме радионица обухватају препознавање и разумевање емоција, развој самопоуздања, суочавање са стресом и притисцима, као и развијање здравих облика комуникације и међуљудских односа.

Посебан акценат ставља се на развој асертивне комуникације, односно способности да ученици на јасан, самоуверен и ненасилан начин изразе своје ставове, потребе и личне границе. Развијање ових вештина има значајну превентивну улогу, јер доприноси бољем разумевању међу вршњацима, смањењу конфликата и јачању културе дијалога у школском окружењу.

Радионице се реализују кроз интерактивне методе рада, разговор и групне активности у кругу које подстичу ученике да развијају способност саморефлексије, боље разумеју сопствене емоције и постепено јачају психолошку отпорност.

Кроз ову сарадњу школа и стручњака из области психологије и психотерапије ствара се простор за развој подржавајућег школског окружења у коме се подстиче дијалог, међусобно разумевање и брига о менталном здрављу ученика.

Пријава и сарадња са школама

Школе на територији Крагујевца које су заинтересоване за реализацију едукативних радионица за ученике могу се обратити Центру за примењену психологију ради договора о организацији активности у својој школи.

За додатне информације и договор о реализацији радионица могуће је послати поруку путем мејла или путем Instagram профила Центра за примењену психологију, чији су контакт подаци доступни на страници Контакт на нашем сајту.

Ове активности реализују се у оквиру Програма унапређења менталног здравља и психосоцијалне подршке, који спроводи Центар за примењену психологију у Крагујевцу, уз финансијску подршку Града Крагујевца.

Educational Workshops for Pupils in Kragujevac Schools

Within the Program for Mental Health Improvement and Psychosocial Support, the Centre for Applied Psychology implements activities aimed at pupils of primary and secondary schools in Kragujevac, as well as teachers and school leadership who play an important role in encouraging the healthy psychological development of young people.

School represents one of the key environments in which social and communication skills are developed, behavioural patterns are formed, and the foundations of psychological stability among young people are built. Contemporary school life, however, also brings numerous challenges – from academic expectations and peer relationships to the influence of the digital environment and various social pressures.

For this reason, developing skills that contribute to the preservation of pupils’ mental health represents an important part of modern educational and developmental practice.

In cooperation with schools in Kragujevac, the Centre for Applied Psychology organizes educational and interactive workshops intended for pupils. The workshops are designed to create an accessible and supportive space for discussing topics that are important for the psychological development of young people.

Workshop topics include recognizing and understanding emotions, developing self-confidence, coping with stress and pressures, as well as fostering healthy forms of communication and interpersonal relationships.

Special emphasis is placed on the development of assertive communication, understood as the ability of pupils to express their opinions, needs and personal boundaries clearly, confidently and without aggression. The development of these skills has an important preventive role, contributing to better understanding among peers, reducing conflicts and strengthening a culture of dialogue within the school environment.

Workshops are conducted through interactive methods of work, discussion and group activities in a circle that encourage pupils to develop self-reflection, better understand their own emotions and gradually strengthen their psychological resilience.

Through this cooperation between schools and professionals in the fields of psychology and psychotherapy, space is created for the development of a supportive school environment that encourages dialogue, mutual understanding and care for the mental health of pupils.

Application and cooperation with schools

Schools in the territory of Kragujevac that are interested in organizing educational workshops for pupils may contact the Centre for Applied Psychology in order to arrange the implementation of activities in their schools.

For additional information and arrangements regarding the implementation of workshops, it is possible to send a message via email or through the Instagram profile of the Centre for Applied Psychology, whose contact details are available on the Contact page of our website.

These activities are implemented within the Program for Mental Health Improvement and Psychosocial Support conducted by the Centre for Applied Psychology in Kragujevac, with financial support from the City of Kragujevac.